Encerramento da Semana da Pátria muito proveitosa.

9º Ano Apresentou Slides Sobre a região cultura e a seca.

8º Ano Apresentou Dramatização sobre Cidadania e Fotonovela.

7º Ano Apresentou Aspecto Social e da População Brasileira

6º Ano Apresentou Bandeiras do Brasil de sucata ( material reciclado)

5º Ano Tia Vanderlandi (Apresentou poemas e Biografia do Governador Cid e da Dilma)

4º Ano tia Elineuda poema sobre os Direitos das Crianças.

3º Profª Valmeira Ano Quebra-Cabeça com mapas do Brasil e do Ceará

2º Ano Apresentação de frases (profª Zenaide)

1º Ano Dramatização Sobre a Independência do Brasil (profª Rosimeire)

Culminância Semana da Pátria

Projeto Semana da Pátria

ESTADO DO CEARÁ

GOVERNO MUNICIPAL DE TAUÁ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EEF DR. ALBERTO FEITOSA LIMA

MINI PROJETO: SEMANA DA PÁTRIA: 

TEMA: A EDUCAÇÃO CONSTRUINDO NOSSA INDEPENDÊNCIA

 SUBTEMA: NAS VEREDAS DO SERTÃO TRAGO UM BRASIL DENTO DE MIM.

PERIODO: 03 A 07 DE SETEMBRO

JUSTIFICATIVA: É preciso despertar e resgatar no alunado o espírito de cidadania e respeito pela Pátria, levando-os a conhecer os problemas sociais, econômicos e políticos que constituem obstáculos e dificuldades para o engrandecimento do nosso País, bem como as grandes realizações, marco da nossa história, a fim de proporcionar-lhe maior compreensão, amor e espírito de luta e respeito pelo Brasil.

OBJETIVOS:

•            Compreender a razão dos festejos da Semana da Pátria.
•            Despertar, através de reflexão e a consciência sobre os deveres para com o patrimônio escolar, valor e respeito com colegas, professores e demais funcionários.
•           Conhecer melhor a nossa história;
•           Cantar e interpretar o Hino Nacional;
•           Valorizar e identificar os símbolos nacionais;
•           Conhecer e localizar os estados, capitais e suas respectivas siglas trabalhando no mapa do Brasil;
•            Conhecer as diversidades culturais e políticas do Brasil através de bancos de dados;
•       Conhecer e valorizar os direitos e deveres de todos nós, cidadãos;
•       Valorizar a escola como participante de grandeza da Pátria;
•           Conhecer a realidade, político-econômico e social que vivemos, redescobrindo a cidadania e resgatando os valores éticos e morais.

DESENVOLVIMENTO: (ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS)

•            O que aconteceu no dia 7 de setembro;
•            O que é Pátria;
•            A vida no Brasil antes e depois da Independência;
•            Textos informativos, literários e poéticos;
•            Danças, vídeos, paródias;
•           Hinos: Nacional, e da Independência;
•            Pesquisas;
•           Interpretação e apresentação de músicas sobre o Brasil;
•          Cartazes de fatos da época alusivos ao fato histórico;
•           Linha do tempo do Descobrimento à Independência, da independência aos dias atuais;
•          Poemas e diálogos de temas nacionais;
•          Mural de noticias de jornais e revistas sobre a data cívica;
•         Uso de mapas para a localização do Brasil;
•         Confecções das bandeiras: Brasil – Estado – Município, utilizando material reciclado;
•          Estudo de gráficos com os aspectos sociais, políticos, econômicos e religiosos, locais.
•          Biografia da Presidenta, do Governador do Estado e do Prefeito Municipal. 

AVALIAÇÃO:

Culminância do projeto com a exposição e a apresentação de todas as atividades desenvolvidas durante a semana da Pátria pelos os alunos no pavilhão da escola.